儿童传染病的预防春晖家长学校讲座

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夏季将至,各种传染病也悄然来到我们身边。不按常理出牌的古怪天气,忽冷忽热的温度变化,四处飞扬的花粉也是致病的诱因,而儿童是传染病的高发人群。

为了普及健康知识,守护孩子们的健康,我园特邀深圳市妇幼保健院雷雨主任,于4月26日晚为全体教职工及家长们进行了主题为《儿童传染病的预防》的讲座。

家长入场签到

讲座开始

如何预防儿童传染病?雷雨主任就儿童传染病的特点、常见的传染途径、预防和控制传染病的措施等方面进行了详尽的讲解。

一、儿童传染病的特点

1、儿童是大多数传染病的易感者。多种传染病在小儿发病率都较高。

2、有病原体,无论哪种传染病,都是由其特异的病原体(细菌、病毒、寄生虫等),侵入人体后而引起的。不同的病原体,可以引起不同的传染病。

3、有传染性,病原体可以经过一定的途径进入易感者体内。

4、有些传染病患者痊愈之后,可以产生不同程度的免疫性,甚至终身免疫,如麻疹、水痘等。

5、传染病具有流行性、地方性、季节性。

6、病程发展有严格的规律性,大致可分为潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期。各种传染病的潜伏期长短不同,决定隔离和检疫时间也不同。

7、控制传染病源,或切断传染途径,或进行各种预防接种,给予防治。

二、常见传染病的传染途径

一共有呼吸道传染和消化道传染两种。

呼吸道传染病是患者在说话、呼吸、打喷嚏、咳嗽时将病原体播散在空气中,被健康孩子通过口、鼻吸入体内而感染发病。如白喉、百日咳、肺结核、猩红热等就是典型的病例。

消化道传染病主要是通过病人的排泄物(如呕吐物、粪便等)传播的。病原体随排泄物排出病人或携带者体外,经过生活接触污染了手、水、食品和餐具吃入体内而感染。如病毒性肝炎、脊髓灰质炎等。

三、预防和控制传染病的措施

(一)控制和消灭传染源

1、对患者的管理:根据传染病流行病史、临床表现和相关检查,尽早做出正确诊断和治疗,采取有效措施隔离患者。

2、对接触者的管理:对接触者根据可进行预防接种或药物预防,并对他们进行医学观察及管理。

(二)切断传播途径

1、预防虫媒传染病的重点是消灭蚊子等媒介昆虫。

2、切断呼吸道传染病传播途径的方法是保持室内空气新鲜、戴口罩或进行室内空气消毒等。

3、预防接触性传染病的关键是注意培养良好的卫生习惯,消毒、洗手等。

感谢雷雨主任给我们带来此次专题讲座!此次讲座的开展向老师和家长们进一步普及了预防儿童传染病的方法。老师们表示收获颇多,在日常生活中一定会做好儿童传染病的预防工作。

审核:刘亮

编辑:钟绮莹

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